Plickers est un site web couplé à une application qui permet de générer des QCM ou des sondages, de piloter la projection via l’application smartphone et de scanner à partir de la caméra du téléphone ou d’une tablette des QR codes que les élèves lèvent devant eux comme une ardoise.
L’orientation du QR code permet de choisir jusqu’à 4 réponses possibles.
La formule permet :
– à une classe de répondre simultanément à une même question (question fermée ou sondage) et recueillir leurs réponses « anonymement », sans qu’ils puisent être influencés par les réponses de leurs pairs
– visualiser et projeter les graphiques statistiques des réponses des élèves.

L’enseignant peut créer un compte ici

Avantages :
– l’ensemble de la classe s’implique généralement à l’activité
– permet de vérifier instantanément l’acquisition ou non d’une notion
– Formule utilisable pour une évaluation diagnostique, et/ou un bilan de séquence afin de préparer une évaluation.

Inconvénients :
– nécessité d’une connexion internet et d’un réseau téléphonique accessible pour le smartphone
– distribution du QR-code chronophage en cas de réponse non anonyme des élèves de la classe
– type de questions "fermées" uniquement
– intégration de vidéos et d’audio impossible dans le questionnaire.